Curso de Técnicas de rescate recreativo
¿Por qué este curso?
El curso de Técnicas de Rescate Recreativo
Te proporciona las habilidades esenciales para responder eficazmente en situaciones de emergencia durante actividades recreativas acuáticas. Aprende a identificar riesgos, realizar rescates seguros y aplicar primeros auxilios específicos para el entorno acuático. Este programa te equipa con el conocimiento y la confianza necesarios para actuar con rapidez y eficacia, minimizando el peligro para ti y para los demás.
Ventajas diferenciales
- Simulacros realistas: Practica rescates en diferentes escenarios acuáticos, incluyendo piscinas, lagos y playas.
- Equipamiento especializado: Familiarízate con el uso de equipos de rescate como torpedos, cuerdas y tablas de rescate.
- Primeros auxilios avanzados: Aprende a tratar lesiones comunes en actividades acuáticas, como ahogamiento, hipotermia y lesiones por fauna marina.
- Protocolos de comunicación: Domina las técnicas de comunicación efectivas para coordinar rescates y solicitar ayuda.
- Instructores certificados: Recibe formación de instructores experimentados con amplia trayectoria en rescate acuático.
- Modalidad: Online
- Nivel: Cursos
- Horas: 150 H
- Fecha de matriculación: 06-06-2026
- Fecha de inicio: 30-06-2026
- Plazas disponibles: 18
¿A quién va dirigido?
- Socorristas acuáticos y guardavidas que buscan actualizar sus técnicas de rescate y ampliar su repertorio de habilidades en entornos recreativos.
- Monitores de actividades acuáticas (surf, kayak, paddle surf) que necesitan conocimientos sólidos en prevención y respuesta ante emergencias.
- Profesionales de la salud (enfermeros, paramédicos) que colaboran en eventos acuáticos o zonas costeras y requieren formación específica en rescate.
- Miembros de equipos de rescate voluntarios que desean mejorar su eficiencia y seguridad en operaciones de rescate en playas, ríos y lagos.
- Aficionados a deportes acuáticos con experiencia que buscan conocer técnicas avanzadas para asistir a otros en situaciones de riesgo.
Flexibilidad y práctica
Combina teoría esencial con simulacros realistas, adaptado a diferentes niveles de experiencia y con horarios flexibles para facilitar la participación.
Objetivos y competencias

Dominar el auto-rescate y rescate de compañeros:
«Priorizar la seguridad, evaluar riesgos, aplicar técnicas de rescate y primeros auxilios adecuados a la situación y al estado de la víctima.»

Evaluar y mitigar riesgos en entornos acuáticos recreativos:
«Identificar peligros (químicos, biológicos, físicos), implementar protocolos de seguridad y coordinar respuesta a emergencias (rescate, primeros auxilios).»

Aplicar técnicas de remolque y transporte de accidentados:
«Asegurar la estabilización del accidentado y la embarcación, empleando técnicas de amarre adecuadas y respetando las limitaciones del equipo de remolque.»

Utilizar el equipo de rescate apropiado y mantenerlo en condiciones óptimas:
«Inspeccionar, mantener y operar equipos de rescate (botes, balsas, EPIRBs, SARTs) según normativa y procedimientos del fabricante.»

Establecer una comunicación efectiva y coordinada durante las operaciones de rescate:
Utilizar protocolos estandarizados de comunicación (OMI, OTAN) y mantener un lenguaje claro y conciso, priorizando la información esencial para la seguridad y eficiencia del rescate, documentando cada comunicación.

Proporcionar soporte vital básico y primeros auxilios a las víctimas de accidentes acuáticos:
«Realizar RCP, controlar hemorragias, tratar hipotermia y coordinar la evacuación segura de la víctima.»
Plan de estudio - Módulos
1.1. Concepto de rescate recreativo y diferencias entre autoprotección, asistencia básica, socorrismo profesional y rescate especializado
1.2. Riesgos frecuentes en playas, piscinas naturales, ríos, lagos, embarcaciones y actividades acuáticas recreativas
1.3. Principios básicos de prevención: evaluación del entorno, condición física, material adecuado, supervisión y comunicación
1.4. Responsabilidad del acompañante, monitor, guía, participante y grupo ante una situación de riesgo acuático
1.5. Límites de actuación del rescatador recreativo y prioridad de no exponerse innecesariamente al peligro
1.6. Enfoque sistémico del rescate recreativo como integración de prevención, evaluación, comunicación, autoprotección y ayuda inicial
2.1. Lectura básica de corrientes, oleaje, mareas, viento, profundidad, visibilidad, temperatura y obstáculos
2.2. Identificación de señales de fatiga, pánico, calambres, desorientación, hipotermia, golpe de calor y dificultad para mantenerse a flote
2.3. Evaluación rápida de la escena antes de intervenir: distancia, acceso, recursos disponibles, acompañantes y riesgos adicionales
2.4. Criterios para activar ayuda profesional, avisar a socorristas, contactar emergencias o solicitar apoyo de embarcaciones cercanas
2.5. Priorización de acciones: observar, alertar, proteger, aproximarse con seguridad, asistir y acompañar hasta zona segura
2.6. Construcción de decisiones prudentes que eviten convertir al rescatador en una segunda víctima
3.1. Asistencia desde zona segura mediante voz, instrucciones claras, señalización y guía hacia un punto de salida
3.2. Técnicas de alcance con mano, pértiga, remo, cabo, toalla, tabla, flotador u objeto alargado
3.3. Lanzamiento de elementos flotantes, cabos, aros salvavidas, boyas y objetos de apoyo disponibles
3.4. Uso recreativo de tablas, paddle surf, kayak, chalecos, flotadores y embarcaciones pequeñas para asistencia básica
3.5. Técnicas de acompañamiento sin contacto directo cuando la persona puede colaborar parcialmente
3.6. Construcción de intervenciones simples, seguras y eficaces priorizando ayuda desde fuera del agua
4.1. Criterios para entrar al agua únicamente cuando sea seguro y existan capacidad, apoyo y recursos suficientes
4.2. Aproximación frontal, lateral o posterior según estado de la persona, visibilidad, oleaje y riesgo de agarre
4.3. Comunicación calmada con la persona en dificultad para reducir pánico, orientar la respiración y facilitar colaboración
4.4. Uso de elementos flotantes entre rescatador y víctima para evitar contacto peligroso
4.5. Técnicas básicas de remolque asistido con material de flotación y desplazamiento hacia zona segura
4.6. Construcción de respuestas acuáticas prudentes que mantengan distancia, control y posibilidad de retirada
5.1. Extracción segura del agua, control del entorno, abrigo, reposo y evaluación inicial del estado de la persona
5.2. Actuación ante agotamiento, calambres, hipotermia leve, insolación, cortes, golpes, ansiedad o aspiración de agua
5.3. Activación de servicios de emergencia, comunicación de información relevante y coordinación con socorristas o personal sanitario
5.4. Registro básico del incidente: lugar, hora, condiciones, acciones realizadas, evolución y testigos
5.5. Apoyo emocional inicial a la persona rescatada, acompañantes y grupo después del susto o emergencia
5.6. Construcción de protocolos posteriores al rescate que favorezcan seguridad, calma y continuidad del cuidado
6.1. Definición del caso: playa, piscina natural, río, lago, excursión acuática, actividad guiada o salida recreativa en embarcación
6.2. Diagnóstico de riesgos del entorno, participantes, material disponible, comunicación, accesos y recursos de emergencia
6.3. Diseño del plan preventivo con normas de seguridad, zonas de actividad, supervisión, señales y criterios de cancelación
6.4. Elaboración del protocolo de actuación ante persona en dificultad con pasos de alerta, ayuda desde tierra, apoyo con material y activación profesional
6.5. Definición del plan posterior al incidente con atención inicial, registro, comunicación y revisión de medidas preventivas
6.6. Presentación del proyecto final con justificación preventiva, técnica y operativa del plan de rescate recreativo diseñado
Plan de estudio - Módulos
1.1. Concepto de rescate recreativo y diferencias entre autoprotección, asistencia básica, socorrismo profesional y rescate especializado
1.2. Riesgos frecuentes en playas, piscinas naturales, ríos, lagos, embarcaciones y actividades acuáticas recreativas
1.3. Principios básicos de prevención: evaluación del entorno, condición física, material adecuado, supervisión y comunicación
1.4. Responsabilidad del acompañante, monitor, guía, participante y grupo ante una situación de riesgo acuático
1.5. Límites de actuación del rescatador recreativo y prioridad de no exponerse innecesariamente al peligro
1.6. Enfoque sistémico del rescate recreativo como integración de prevención, evaluación, comunicación, autoprotección y ayuda inicial
2.1. Lectura básica de corrientes, oleaje, mareas, viento, profundidad, visibilidad, temperatura y obstáculos
2.2. Identificación de señales de fatiga, pánico, calambres, desorientación, hipotermia, golpe de calor y dificultad para mantenerse a flote
2.3. Evaluación rápida de la escena antes de intervenir: distancia, acceso, recursos disponibles, acompañantes y riesgos adicionales
2.4. Criterios para activar ayuda profesional, avisar a socorristas, contactar emergencias o solicitar apoyo de embarcaciones cercanas
2.5. Priorización de acciones: observar, alertar, proteger, aproximarse con seguridad, asistir y acompañar hasta zona segura
2.6. Construcción de decisiones prudentes que eviten convertir al rescatador en una segunda víctima
3.1. Asistencia desde zona segura mediante voz, instrucciones claras, señalización y guía hacia un punto de salida
3.2. Técnicas de alcance con mano, pértiga, remo, cabo, toalla, tabla, flotador u objeto alargado
3.3. Lanzamiento de elementos flotantes, cabos, aros salvavidas, boyas y objetos de apoyo disponibles
3.4. Uso recreativo de tablas, paddle surf, kayak, chalecos, flotadores y embarcaciones pequeñas para asistencia básica
3.5. Técnicas de acompañamiento sin contacto directo cuando la persona puede colaborar parcialmente
3.6. Construcción de intervenciones simples, seguras y eficaces priorizando ayuda desde fuera del agua
4.1. Criterios para entrar al agua únicamente cuando sea seguro y existan capacidad, apoyo y recursos suficientes
4.2. Aproximación frontal, lateral o posterior según estado de la persona, visibilidad, oleaje y riesgo de agarre
4.3. Comunicación calmada con la persona en dificultad para reducir pánico, orientar la respiración y facilitar colaboración
4.4. Uso de elementos flotantes entre rescatador y víctima para evitar contacto peligroso
4.5. Técnicas básicas de remolque asistido con material de flotación y desplazamiento hacia zona segura
4.6. Construcción de respuestas acuáticas prudentes que mantengan distancia, control y posibilidad de retirada
5.1. Extracción segura del agua, control del entorno, abrigo, reposo y evaluación inicial del estado de la persona
5.2. Actuación ante agotamiento, calambres, hipotermia leve, insolación, cortes, golpes, ansiedad o aspiración de agua
5.3. Activación de servicios de emergencia, comunicación de información relevante y coordinación con socorristas o personal sanitario
5.4. Registro básico del incidente: lugar, hora, condiciones, acciones realizadas, evolución y testigos
5.5. Apoyo emocional inicial a la persona rescatada, acompañantes y grupo después del susto o emergencia
5.6. Construcción de protocolos posteriores al rescate que favorezcan seguridad, calma y continuidad del cuidado
6.1. Definición del caso: playa, piscina natural, río, lago, excursión acuática, actividad guiada o salida recreativa en embarcación
6.2. Diagnóstico de riesgos del entorno, participantes, material disponible, comunicación, accesos y recursos de emergencia
6.3. Diseño del plan preventivo con normas de seguridad, zonas de actividad, supervisión, señales y criterios de cancelación
6.4. Elaboración del protocolo de actuación ante persona en dificultad con pasos de alerta, ayuda desde tierra, apoyo con material y activación profesional
6.5. Definición del plan posterior al incidente con atención inicial, registro, comunicación y revisión de medidas preventivas
6.6. Presentación del proyecto final con justificación preventiva, técnica y operativa del plan de rescate recreativo diseñado
Salidas profesionales
- Socorrista acuático en instalaciones recreativas: piscinas, parques acuáticos, playas, embalses.
- Instructor de actividades acuáticas recreativas: clases de natación, kayak, paddle surf, snorkel, buceo recreativo.
- Guía de actividades de aventura acuática: barranquismo, rafting, espeleobuceo (con formación complementaria).
- Miembro de equipos de rescate voluntarios: Protección Civil, Cruz Roja (requiere formación y certificaciones adicionales).
- Personal de seguridad en eventos acuáticos: competiciones de natación, triatlones, festivales en playas.
- Monitor de campamentos de verano y actividades extraescolares: responsable de la seguridad y supervisión en actividades acuáticas.
- Técnico de emergencias sanitarias (TES): Soporte vital básico en el medio acuático (requiere formación TES).
- Formador en prevención de riesgos acuáticos y primeros auxilios: sensibilización y capacitación en seguridad acuática.
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Requisitos de admisión

Perfil académico/profesional:
Grado/Licenciatura en Náutica/Transporte Marítimo, Ingeniería Naval/Marina o titulación afín; o experiencia profesional acreditada en puente/operaciones.

Competencia lingüística:
Recomendado inglés marítimo (SMCP) funcional para simulaciones y materiales técnicos.

Documentación:
CV actualizado, copia de titulación o libreta de embarque, DNI/Pasaporte, carta de motivación.

Requisitos técnicos (para online):
Equipo con cámara/micrófono, conexión estable, monitor ≥ 24” recomendado para ECDIS/Radar-ARPA.
Proceso de admisión y fechas

1. Solicitud
online
(formulario + documentos).

2. Revisión académica y entrevista
(perfil/objetivos/compatibilidad horaria).

3. Decisión de admisión
(+ propuesta de beca si aplica).

4. Reserva de plaza
(depósito) y matrícula.

5. Inducción
(acceso a campus, calendarios, guías de simulador).
Becas y ayudas
- Fundamentos del rescate: domina las técnicas esenciales para la seguridad en entornos acuáticos recreativos.
- Equipo especializado: aprende el uso correcto del equipo de rescate, incluyendo aletas, máscaras, snorkels y dispositivos de flotación.
- Escenarios prácticos: participa en simulacros realistas para desarrollar tus habilidades de respuesta ante emergencias.
- Primeros auxilios: obtén una base sólida en RCP y primeros auxilios adaptados a incidentes acuáticos.
- Prevención de riesgos: identifica y mitiga peligros potenciales para crear entornos acuáticos más seguros.
Testimonios
Durante un simulacro de rescate en aguas bravas, apliqué las técnicas de lanzamiento de cuerda y nado de aproximación aprendidas en la formación, logrando asegurar y extraer a una «víctima» en menos de 3 minutos, superando el tiempo objetivo establecido por el instructor y demostrando un dominio efectivo de las destrezas de rescate.
Durante el curso de Deportes, Recreación y Actividades Acuáticas, superé mi miedo al agua, aprendí a nadar diferentes estilos con seguridad y obtuve la certificación de socorrista acuático, lo que me permitió conseguir un trabajo de verano en un parque acuático.
Durante una excursión en kayak, un compañero volcó en aguas rápidas. Gracias a las técnicas de rescate aprendidas, pude acercarme con seguridad, estabilizar su kayak y ayudarlo a volver a bordo sin incidentes, previniendo una situación potencialmente peligrosa.
Durante una excursión, un compañero resbaló y quedó atrapado en una grieta rocosa. Gracias a las técnicas de rescate recreativo aprendidas, pude asegurar la zona, estabilizar al herido y coordinar un rescate seguro y eficiente, minimizando el riesgo de lesiones adicionales y facilitando su evacuación.
Preguntas frecuentes
Prevenir y responder a emergencias en entornos recreativos para garantizar la seguridad de los participantes.
Sí. El itinerario incluye ECDIS/Radar-ARPA/BRM con escenarios de puerto, oceánica, niebla, temporal y SAR.
Online con sesiones en vivo; opción híbrida para estancias de simulador/prácticas mediante convenios.
Los rescatistas recreativos se enfocan en la seguridad y prevención de incidentes en entornos recreativos, mientras que los rescatistas profesionales responden a emergencias en una variedad de situaciones, a menudo de mayor complejidad y riesgo.
Recomendado SMCP funcional. Ofrecemos materiales de apoyo para fraseología estándar.
Sí, con titulación afín o experiencia en operaciones marítimas/portuarias. La entrevista de admisión confirmará encaje.
Opcionales (3–6 meses) a través de Empresas & Colaboraciones y la Red de Egresados.
Prácticas en simulador (rúbricas), planes de derrota, SOPs, checklists, micro-tests y TFM aplicado.
Título propio de Navalis Magna University + portafolio operativo (tracks, SOPs, informes y KPIs) útil para auditorías y empleo.
Solicitar información
- Completa el Formulario de Solicitud
- Adjunta CV/Titulación (si la tienes a mano).
- Indica tu cohorte preferida (enero/mayo/septiembre) y si deseas opción híbrida con sesiones de simulador.
Un asesor académico se pondrá en contacto en 24–48 h para guiarte en admisión, becas y compatibilidad con tu agenda profesional.
Profesorado
Ing. Tomás Riera
Profesor Titular
Ing. Tomás Riera
Profesor Titular
Ing. Sofía Marquina
Profesora Titular
Ing. Sofía Marquina
Profesora Titular
Ing. Javier Bañuls
Profesor Titular
Ing. Javier Bañuls
Profesor Titular
Dra. Nuria Llobregat
Profesora Titular
Dra. Nuria Llobregat
Profesora Titular
Dr. Pau Ferrer
Profesor Titular
Dr. Pau Ferrer
Profesor Titular
Cap. Javier Abaroa (MCA)
Profesor Titular
Cap. Javier Abaroa (MCA)
Profesor Titular