Curso de Gestión de museos marítimos pequeños
Directores y personal de museos marítimos pequeños que buscan optimizar la gestión de colecciones, la planificación de exposiciones y la captación de fondos.
Evaluación de conocimientos previos
Estas son las competencias que da este programa. Marca las que ya dominas y te decimos qué parte del temario es la tuya.
Marca lo que ya dominas y el programa se ajusta a lo que te falta.
¿Qué es el Curso de Gestión de museos marítimos pequeños?
El Curso de Gestión de Museos Marítimos Pequeños
Te proporciona las herramientas esenciales para revitalizar y optimizar la administración de tu museo. Aprende a conectar con tu comunidad, a atraer visitantes y a maximizar tus recursos con estrategias innovadoras y prácticas. Desde la curaduría de colecciones hasta el marketing digital, este curso te equipará para convertir tu museo en un centro cultural dinámico y relevante.
Ventajas diferenciales
- Casos de estudio reales: aprende de éxitos y desafíos de otros museos marítimos pequeños.
- Herramientas prácticas: plantillas y guías descargables para implementar de inmediato.
- Expertos del sector: acceso a profesionales con experiencia en gestión de museos marítimos.
- Networking: conecta con otros profesionales y comparte ideas y experiencias.
- Flexibilidad: curso online a tu propio ritmo, accesible desde cualquier dispositivo.
Aspectos destacados del programa
- Fundamentos: Domina las claves de la gestión de museos marítimos a pequeña escala.
- Colecciones: Aprende a catalogar, conservar y exhibir artefactos y documentos náuticos.
- Narrativa: Construye relatos marinos cautivadores y atractivos para el visitante.
- Marketing: Impulsa tu museo con estrategias digitales y tradicionales efectivas.
- Sostenibilidad: Asegura la viabilidad económica y el impacto social de tu institución.
- Transforma tu pasión por el mar en un proyecto cultural exitoso.
Plan de estudios del Curso de Gestión de museos marítimos pequeños
5 módulos. Selecciona un módulo para consultar su contenido.
Fundamentos de gestión museística marítima, patrimonio naval y misión institucional
- 1.1. Concepto de museo marítimo pequeño y diferencias entre museo local, centro de interpretación, colección privada y espacio cultural comunitario
- 1.2. Patrimonio marítimo material e inmaterial: embarcaciones, instrumentos, documentos, oficios, memorias, rutas, tradiciones y cultura portuaria
- 1.3. Misión, visión, valores, público objetivo y posicionamiento cultural del museo marítimo
- 1.4. Relación entre museo, comunidad costera, sector náutico, turismo, educación, investigación y conservación patrimonial
- 1.5. Retos de los museos pequeños: presupuesto limitado, baja plantilla, conservación básica, visibilidad, voluntariado y sostenibilidad operativa
Colecciones, conservación preventiva, inventario y documentación del patrimonio marítimo
- 2.1. Tipologías de colecciones marítimas: maquetas, cartas náuticas, fotografías, herramientas, piezas navales, uniformes, motores, redes y testimonios
- 2.2. Inventario, catalogación, fichas técnicas, registro fotográfico, procedencia, estado de conservación y trazabilidad documental
- 2.3. Conservación preventiva frente a humedad, salinidad, corrosión, luz, polvo, plagas, manipulación y deterioro de materiales
- 2.4. Almacenamiento, embalaje, limpieza básica, control ambiental y criterios de seguridad para piezas sensibles
- 2.5. Digitalización de archivos, fotografías, planos, documentos orales y materiales históricos del entorno marítimo
Diseño expositivo, narrativa museográfica y experiencia del visitante
- 3.1. Fundamentos de museografía y diferencias entre exposición permanente, temporal, itinerante, temática e interactiva
- 3.2. Construcción de relatos expositivos sobre navegación, pesca, astilleros, comercio marítimo, naufragios, puertos y vida costera
- 3.3. Organización de salas, recorridos, vitrinas, paneles, iluminación, señalética, audiovisuales y elementos interactivos
- 3.4. Interpretación patrimonial mediante textos claros, objetos significativos, historias humanas y conexión con el territorio
- 3.5. Accesibilidad básica, inclusión, lectura fácil, recorridos adaptados y atención a distintos perfiles de visitante
Educación, mediación cultural, actividades y relación con la comunidad marítima
- 4.1. Diseño de visitas guiadas, talleres escolares, rutas patrimoniales, charlas, demostraciones y actividades familiares
- 4.2. Mediación cultural para explicar patrimonio marítimo a públicos infantiles, adultos, turistas, investigadores y comunidad local
- 4.3. Participación de pescadores, marineros, carpinteros de ribera, navegantes, asociaciones, voluntarios y memoria oral comunitaria
- 4.4. Programas educativos sobre historia naval, sostenibilidad marina, oficios tradicionales, seguridad marítima y cultura costera
- 4.5. Alianzas con escuelas, universidades, puertos, clubes náuticos, archivos, bibliotecas, ayuntamientos y entidades turísticas
Proyecto aplicado de gestión de un museo marítimo pequeño
- 5.1. Definición del caso: museo local, colección marítima, centro de interpretación, sala patrimonial o espacio cultural costero
- 5.2. Diagnóstico de colección, público, recursos, instalaciones, comunidad, comunicación y necesidades de conservación
- 5.3. Diseño del plan museográfico con relato, exposición, recorrido, piezas clave, accesibilidad y experiencia del visitante
- 5.4. Elaboración del programa educativo, actividades comunitarias, alianzas y estrategia de participación local
- 5.5. Desarrollo del plan operativo, financiación, comunicación, indicadores y sostenibilidad anual del museo
Duración y modalidad del Curso de Gestión de museos marítimos pequeños
Son 300 horas. Dinos cuántas puedes dedicar a la semana y te decimos cuándo acabas de verdad.
Dirección académica y claustro
El equipo docente de Navalis: profesionales en activo que imparten y supervisan los programas del centro.
Dra. Marina AlcoverDirectora Académica y Responsable de QA
Ing. Diego CifuentesProfesor Titular de Soldadura Naval y Ensayos No Destructivos; Jefe de QA/QC de Uniones Soldadas
Cap. Javier Abaroa (MCA)Profesor Titular de Maniobra, Navegación Electrónica (ECDIS/Radar/ARPA) y GMDSS; Coordinador de Cumplimiento STCW y CRM de puente
Dr. Pau FerrerProfesor Titular de Arquitectura Naval y Simulación; Director del Laboratorio de Hidrodinámica & CFD
Dra. Nuria LlobregatProfesora Titular de Meteorología Marina, SAR y Seguridad Operativa; Coordinadora de Gestión de Riesgos de Navegación.
Ing. Javier BañulsProfesor Titular de Electricidad, Automatización e Ingeniería ETO; Coordinador de Integración Electrónica y Alarmas de Máquinas
Ing. Sofía MarquinaProfesora Titular de Materiales, Composites y Anticorrosión; Coordinadora de la Línea de Pinturas y Recubrimientos Avanzados
Ing. Tomás Riera Profesor Titular de Propulsión, Energías Alternativas e Híbridos; Coordinador de Performance Energético y VibracionesOpiniones del alumnado
Reseñas recogidas y verificadas por Opynio, no escritas por nosotros.
Objetivos del Curso de Gestión de museos marítimos pequeños
Salidas profesionales del Curso de Gestión de museos marítimos pequeños
Testimonios del alumnado
Implementé las estrategias aprendidas en el curso de Gestión de Museos Marítimos Pequeños para revitalizar el Museo Naval de [Nombre de la localidad]. En seis meses, logramos un aumento del 40% en la afluencia de público, un 25% de incremento en las ventas de
La formación en Comunicación, Turismo y Cultura me brindó las herramientas para desarrollar una estrategia de marketing digital que aumentó en un 35% las visitas al museo local durante la temporada baja, superando las expectativas de la junta directiva y atray
Implementé un sistema de gestión de colecciones basado en la nube en el Museo Marítimo de [Nombre del museo], lo que resultó en un aumento del 30% en la accesibilidad de la investigación y una reducción del 15% en los costos de almacenamiento en el primer año.
Requisitos de acceso al Curso de Gestión de museos marítimos pequeños
Equilibrar la preservación de las colecciones y la investigación con la necesidad de atraer visitantes y generar ingresos suficientes para operar de manera sostenible con recursos limitados.
Sí. El itinerario incluye ECDIS/Radar-ARPA/BRM con escenarios de puerto, oceánica, niebla, temporal y SAR.
Online con sesiones en vivo; opción híbrida para estancias de simulador/prácticas mediante convenios.
La conservación preventiva, debido a ambientes inestables (humedad, temperatura, salinidad) y la falta de espacio e infraestructura para el almacenamiento adecuado de objetos voluminosos como embarcaciones, aparejos o instrumentos náuticos.
Recomendado SMCP funcional. Ofrecemos materiales de apoyo para fraseología estándar.
Sí, con titulación afín o experiencia en operaciones marítimas/portuarias. La entrevista de admisión confirmará encaje.
Opcionales (3–6 meses) a través de Empresas & Colaboraciones y la Red de Egresados.
Prácticas en simulador (rúbricas), planes de derrota, SOPs, checklists, micro-tests y TFM aplicado.
Proceso de admisión
Sin esperar a que te llamemos. Si tu documentación está completa, pasas al pago en la misma sesión.
- Perfil académico/profesional:Grado/Licenciatura en Historia del Arte, Museología, Historia, Antropología, o titulación afín; o experiencia profesional acreditada en gestión cultural, patrimonio marítimo o museística.
- Conocimientos específicos:Conocimientos sobre historia marítima, patrimonio naval, técnicas de conservación y museografía.
- Habilidades:Capacidad de gestión de proyectos, comunicación, trabajo en equipo y atención al público.
- Documentación:CV actualizado, copia de titulación, DNI/Pasaporte, carta de motivación y cualquier otra certificación relevante.
- Intereses:Interés genuino por la preservación del patrimonio marítimo y su divulgación al público.
- 01SolicitudDatos, expediente y tus documentos.
- 02Revisión al instanteComprobamos que esté completo y en regla.
- 03MatrículaEliges contado o plazos y reservas plaza.
La admisión es provisional hasta que el comité valida la documentación aportada. Si algo no cumple los requisitos, se devuelve el importe íntegro.
Pregúntanos antes de matricularte
Déjanos tus datos y admisiones te escribe para resolver lo que necesites. Si ya lo tienes claro, puedes ir directamente a la solicitud de admisión y pagar en la misma sesión.
