Curso de RCP y uso de desfibrilador

1.1 Los eslabones de la cadena de supervivencia: importancia del reconocimiento precoz y la alerta temprana.
1.2 Diferenciación técnica entre paro cardíaco, infarto de miocardio y síncope.
1.3 Evaluación del entorno y seguridad del rescatista antes de iniciar la intervención.
1.4 Verificación de la consciencia: estímulos táctiles y auditivos siguiendo protocolos internacionales.
1.5 Evaluación de la respiración: técnica de «ver, oír y sentir» (máximo 10 segundos).
1.6 Activación del sistema de emergencias y solicitud específica de un desfibrilador (DEA).

2.1 Fisiología de las compresiones torácicas: el corazón como bomba mecánica externa.
2.2 Técnica de las compresiones: posición de las manos, uso del peso corporal y profundidad (5-6 cm).
2.3 Frecuencia del masaje cardíaco: mantenimiento de un ritmo constante de 100 a 120 compresiones por minuto.
2.4 Importancia de la expansión torácica completa y minimización de las interrupciones.
2.5 Ventilación asistida: técnica de relación 30 compresiones por 2 insuflaciones con dispositivos de barrera.
2.6 El papel del segundo rescatista: protocolos para el intercambio de funciones y prevención de la fatiga.

3.1 Principios físicos de la desfibrilación: eliminación de arritmias letales (Fibrilación Ventricular).
3.2 Anatomía del DEA: botones, parches (electrodos) y sistemas de voz de mando.
3.3 Protocolo de encendido y colocación de parches en tórax desnudo: posiciones estándar y alternativas.
3.4 Seguridad durante el análisis del ritmo: la importancia de no tocar al paciente.
3.5 El ciclo de descarga: administración del choque eléctrico y reanudación inmediata de la RCP.
3.6 Situaciones especiales: uso en superficies mojadas, pacientes con vello excesivo, marcapasos o parches de medicación.

4.1 Diferencias anatómicas y fisiológicas entre el adulto, el niño y el lactante en situación de paro.
4.2 Técnica de RCP para niños: compresiones con una o dos manos según el tamaño del paciente.
4.3 Técnica de RCP para lactantes: técnica de los dos pulgares o dos dedos y profundidad de compresión.
4.4 Relación compresión-ventilación en pediatría para uno y dos rescatistas.
4.5 Uso del DEA en pediatría: parches pediátricos, atenuadores de energía y posicionamiento anterior-posterior.
4.6 Prevención de la hipoxia como causa principal del paro cardíaco en menores.

5.1 Protocolo de actuación ante el atragantamiento (OVACE) en pacientes conscientes.
5.2 Ejecución técnica de la Maniobra de Heimlich en adultos y variaciones para personas obesas o embarazadas.
5.3 Manejo de la obstrucción de vía aérea en lactantes: ciclos de 5 golpes interescapulares y 5 compresiones torácicas.
5.4 Transición de paciente obstruido consciente a inconsciente: inicio de la RCP y búsqueda de cuerpos extraños.
5.5 Cuidados post-reanimación inicial: posición lateral de seguridad y monitoreo hasta la llegada médica.
5.6 Gestión del estrés post-incidente y documentación de la intervención para los servicios de emergencia.

6.1 Integración de habilidades: práctica de ciclos completos de RCP combinados con el uso del DEA.
6.2 Simulacro de escenarios en espacios reducidos: pasillos, camarotes o áreas de trabajo restringidas.
6.3 Coordinación de equipos: liderazgo de la emergencia y comunicación clara durante el evento.
6.4 Evaluación de la calidad de la compresión mediante sistemas de retroalimentación (feedback) en tiempo real.
6.5 Mantenimiento y revisión periódica del DEA: control de baterías y fecha de caducidad de los parches.
6.6 Examen final de competencias: validación teórica y práctica bajo estándares de la AHA o ERC.