Curso de Especies de fauna y flora marina
¿Por qué este curso?
En el curso de Especies de Fauna y Flora Marina descubriras
A través de este curso integral. Aprende a identificar, clasificar y comprender la biodiversidad marina, desde los microorganismos planctónicos hasta los grandes mamíferos. Explora las adaptaciones únicas de cada especie a su entorno y su rol fundamental en los ecosistemas oceánicos. Profundiza en las amenazas actuales que enfrentan estas especies, como la contaminación y el cambio climático, y descubre las estrategias de conservación más efectivas. Este curso te proporcionará una base sólida para contribuir a la protección de nuestros océanos.
Ventajas diferenciales
- Identificación de especies: Aprende a reconocer las principales especies de fauna y flora marina.
- Ecosistemas marinos: Comprende la interdependencia entre las especies y su entorno.
- Conservación marina: Descubre estrategias para proteger la biodiversidad oceánica.
- Impacto humano: Analiza las amenazas que enfrentan las especies marinas.
- Flexibilidad: Curso online con acceso a materiales y expertos en la materia.
- Modalidad: Online
- Nivel: Cursos
- Horas: 150 H
- Fecha de matriculación: 07-04-2026
- Fecha de inicio: 02-05-2026
- Plazas disponibles: 16
¿A quién va dirigido?
- Biólogos marinos y estudiantes de biología que desean profundizar su conocimiento sobre la biodiversidad marina y su conservación.
- Profesionales de la gestión ambiental que necesitan comprender la identificación de especies clave para la evaluación de impacto ambiental y la planificación de proyectos sostenibles.
- Educadores y divulgadores científicos que buscan recursos actualizados y didácticos para comunicar la importancia de la flora y fauna marina al público general.
- Buceadores y amantes del mar interesados en aprender a reconocer las especies que observan en sus inmersiones y contribuir a su protección.
- Responsables de políticas y regulaciones pesqueras que requieren conocimientos técnicos para la gestión sostenible de los recursos marinos.
Conexión con la naturaleza
Diseñado para el aprendizaje flexible: módulos asincrónicos autoguiados, foros de discusión interactivos y material descargable para consulta offline.
Objetivos y competencias

Identificar y clasificar las principales especies marinas:
«Reconocer morfológicamente las especies clave, diferenciando grupos taxonómicos por hábitat y comportamiento.»

Comprender la interdependencia ecológica entre especies marinas:
«Analizar las redes tróficas y los roles ecológicos de diferentes especies para predecir los efectos de la alteración de un componente en el ecosistema.»

Evaluar el impacto de la actividad humana en los ecosistemas marinos:
Analizar la bioacumulación de contaminantes y proponer medidas de mitigación basadas en datos científicos.

Aplicar técnicas de conservación y restauración de hábitats marinos degradados:
«Evaluar la viabilidad ecológica, diseñar estrategias de intervención y ejecutar acciones de restauración (trasplante, estabilización, control de especies invasoras) con monitoreo posterior.»

Desarrollar estrategias de gestión sostenible de recursos marinos:
«Implementar evaluaciones de impacto ambiental y social en proyectos marinos, promoviendo la participación de las comunidades locales y la transparencia en la toma de decisiones.»

Analizar la distribución y abundancia de poblaciones marinas:
«Identificar factores bióticos y abióticos que influyen en la dinámica poblacional, utilizando datos oceanográficos y modelos de distribución.»
Plan de estudio - Módulos
1.1. Clasificación biológica moderna: dominios, reinos y linajes marinos con lectura de claves taxonómicas
1.2. Nomenclatura y reglas básicas: binomiales, autoría, sinonimias y actualización de nombres aceptados
1.3. Morfología comparada para identificación: rasgos diagnósticos, variación intraespecífica y dimorfismo
1.4. Métodos de identificación: guías, claves dicotómicas, fotografía macro y registro de caracteres
1.5. Errores frecuentes: especies crípticas, confusiones por estadio de vida y sesgos de observación
1.6. Registro científico: cuaderno de campo, georreferenciación, metadatos y control de calidad del dato
2.1. Fitoplancton: grupos principales, dinámica estacional, blooms y relevancia ecológica
2.2. Macroalgas: verdes, pardas y rojas con criterios de identificación y ecología funcional
2.3. Praderas de fanerógamas marinas: estructura, servicios ecosistémicos y señales de estrés ambiental
2.4. Hábitats y zonación: intermareal, submareal, fondos rocosos y arenosos con patrones de distribución
2.5. Muestreo y evaluación: transectos, cuadrantes, cobertura, biomasa y buenas prácticas no destructivas
2.6. Amenazas y conservación: eutrofización, calentamiento, invasoras, fondeo y estrategias de restauración
3.1. Poríferos y cnidarios: esponjas, anémonas, corales y medusas con rasgos distintivos
3.2. Moluscos: bivalvos, gasterópodos y cefalópodos con identificación por concha, rádula y anatomía externa
3.3. Crustáceos: decápodos, copépodos y percebes con criterios de diferenciación y ciclo de vida
3.4. Equinodermos: estrellas, erizos y pepinos de mar con indicadores de salud de hábitat
3.5. Anélidos y otros grupos: poliquetos, briozoos y tunicados con relevancia bioindicadora
3.6. Interacciones y roles: filtradores, herbívoros, depredadores y descomponedores en redes tróficas marinas
4.1. Anatomía y morfología externa: aletas, escamas, líneas laterales y patrones de coloración
4.2. Grupos principales: peces óseos y cartilaginosos con identificación práctica por familias representativas
4.3. Hábitats y comportamiento: pelágicos, demersales y de arrecife con patrones de agregación y migración
4.4. Ciclos vitales: reproducción, larvas, reclutamiento y crecimiento con implicaciones de gestión pesquera
4.5. Identificación en campo: claves rápidas, fotografías diagnósticas y manejo ético de capturas incidentales
4.6. Conservación y gestión: tallas mínimas, vedas, selectividad, bycatch y especies vulnerables
5.1. Tortugas marinas: especies, rutas migratorias, amenazas y protocolos de avistamiento sin impacto
5.2. Aves marinas: grupos funcionales, identificación por vuelo/plumaje y relación con productividad oceánica
5.3. Cetáceos: delfines y ballenas con rasgos de identificación, conducta y señales acústicas básicas
5.4. Pinnípedos y otros mamíferos: focas, leones marinos y especies costeras con ecología trófica
5.5. Salud y varamientos: señales de alerta, cadena de notificación y actuación segura para no especialistas
5.6. Ética y normativa de observación: distancias, velocidad, ruido, rutas y prevención de perturbación
6.1. Biogeografía marina: regiones, endemismos, conectividad y factores que explican distribuciones
6.2. Especies invasoras: vías de entrada, detección temprana, impactos y medidas de bioseguridad
6.3. Bioindicadores y calidad ambiental: especies sensibles/tolerantes, índices y lectura de comunidades
6.4. Métodos modernos: eDNA, fotogrametría, ciencia ciudadana y validación de observaciones
6.5. Gestión de datos: estándares, repositorios, taxonomía actualizada y elaboración de fichas técnicas
6.6. Proyecto final: catálogo comentado de fauna y flora de un área definida con mapas, fotografías y criterios de conservación
Plan de estudio - Módulos
1.1. Clasificación biológica moderna: dominios, reinos y linajes marinos con lectura de claves taxonómicas
1.2. Nomenclatura y reglas básicas: binomiales, autoría, sinonimias y actualización de nombres aceptados
1.3. Morfología comparada para identificación: rasgos diagnósticos, variación intraespecífica y dimorfismo
1.4. Métodos de identificación: guías, claves dicotómicas, fotografía macro y registro de caracteres
1.5. Errores frecuentes: especies crípticas, confusiones por estadio de vida y sesgos de observación
1.6. Registro científico: cuaderno de campo, georreferenciación, metadatos y control de calidad del dato
2.1. Fitoplancton: grupos principales, dinámica estacional, blooms y relevancia ecológica
2.2. Macroalgas: verdes, pardas y rojas con criterios de identificación y ecología funcional
2.3. Praderas de fanerógamas marinas: estructura, servicios ecosistémicos y señales de estrés ambiental
2.4. Hábitats y zonación: intermareal, submareal, fondos rocosos y arenosos con patrones de distribución
2.5. Muestreo y evaluación: transectos, cuadrantes, cobertura, biomasa y buenas prácticas no destructivas
2.6. Amenazas y conservación: eutrofización, calentamiento, invasoras, fondeo y estrategias de restauración
3.1. Poríferos y cnidarios: esponjas, anémonas, corales y medusas con rasgos distintivos
3.2. Moluscos: bivalvos, gasterópodos y cefalópodos con identificación por concha, rádula y anatomía externa
3.3. Crustáceos: decápodos, copépodos y percebes con criterios de diferenciación y ciclo de vida
3.4. Equinodermos: estrellas, erizos y pepinos de mar con indicadores de salud de hábitat
3.5. Anélidos y otros grupos: poliquetos, briozoos y tunicados con relevancia bioindicadora
3.6. Interacciones y roles: filtradores, herbívoros, depredadores y descomponedores en redes tróficas marinas
4.1. Anatomía y morfología externa: aletas, escamas, líneas laterales y patrones de coloración
4.2. Grupos principales: peces óseos y cartilaginosos con identificación práctica por familias representativas
4.3. Hábitats y comportamiento: pelágicos, demersales y de arrecife con patrones de agregación y migración
4.4. Ciclos vitales: reproducción, larvas, reclutamiento y crecimiento con implicaciones de gestión pesquera
4.5. Identificación en campo: claves rápidas, fotografías diagnósticas y manejo ético de capturas incidentales
4.6. Conservación y gestión: tallas mínimas, vedas, selectividad, bycatch y especies vulnerables
5.1. Tortugas marinas: especies, rutas migratorias, amenazas y protocolos de avistamiento sin impacto
5.2. Aves marinas: grupos funcionales, identificación por vuelo/plumaje y relación con productividad oceánica
5.3. Cetáceos: delfines y ballenas con rasgos de identificación, conducta y señales acústicas básicas
5.4. Pinnípedos y otros mamíferos: focas, leones marinos y especies costeras con ecología trófica
5.5. Salud y varamientos: señales de alerta, cadena de notificación y actuación segura para no especialistas
5.6. Ética y normativa de observación: distancias, velocidad, ruido, rutas y prevención de perturbación
6.1. Biogeografía marina: regiones, endemismos, conectividad y factores que explican distribuciones
6.2. Especies invasoras: vías de entrada, detección temprana, impactos y medidas de bioseguridad
6.3. Bioindicadores y calidad ambiental: especies sensibles/tolerantes, índices y lectura de comunidades
6.4. Métodos modernos: eDNA, fotogrametría, ciencia ciudadana y validación de observaciones
6.5. Gestión de datos: estándares, repositorios, taxonomía actualizada y elaboración de fichas técnicas
6.6. Proyecto final: catálogo comentado de fauna y flora de un área definida con mapas, fotografías y criterios de conservación
Salidas profesionales
- Técnico de conservación marina: Implementación de programas de protección y recuperación de especies y hábitats marinos.
- Investigador en biología marina: Estudio de la ecología, comportamiento y fisiología de la fauna y flora marina.
- Gestor de recursos marinos: Planificación y gestión sostenible de los recursos naturales marinos.
- Consultor ambiental marino: Evaluación del impacto ambiental de proyectos costeros y marinos.
- Educador ambiental marino: Diseño y desarrollo de programas educativos para la concienciación sobre la conservación marina.
- Acuarista: Mantenimiento y cuidado de especies marinas en acuarios y centros de exhibición.
- Guía de ecoturismo marino: Conducción de tours y actividades para la observación responsable de la fauna y flora marina.
- Técnico de pesca sostenible: Implementación de prácticas pesqueras sostenibles y evaluación del estado de las poblaciones de peces.
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Requisitos de admisión

Perfil académico/profesional:
Grado/Licenciatura en Náutica/Transporte Marítimo, Ingeniería Naval/Marina o titulación afín; o experiencia profesional acreditada en puente/operaciones.

Competencia lingüística:
Recomendado inglés marítimo (SMCP) funcional para simulaciones y materiales técnicos.

Documentación:
CV actualizado, copia de titulación o libreta de embarque, DNI/Pasaporte, carta de motivación.

Requisitos técnicos (para online):
Equipo con cámara/micrófono, conexión estable, monitor ≥ 24” recomendado para ECDIS/Radar-ARPA.
Proceso de admisión y fechas

1. Solicitud
online
(formulario + documentos).

2. Revisión académica y entrevista
(perfil/objetivos/compatibilidad horaria).

3. Decisión de admisión
(+ propuesta de beca si aplica).

4. Reserva de plaza
(depósito) y matrícula.

5. Inducción
(acceso a campus, calendarios, guías de simulador).
Becas y ayudas
- Identificación precisa: Aprende a reconocer las principales especies de fauna y flora marina, incluyendo características clave y hábitats.
- Conservación marina: Descubre la importancia de la biodiversidad marina y las estrategias para su conservación y protección.
- Impacto ambiental: Analiza los impactos de la actividad humana sobre los ecosistemas marinos y las posibles soluciones.
- Legislación: Familiarízate con la legislación ambiental marina y las regulaciones relevantes para la gestión sostenible de los recursos.
- Aplicaciones prácticas: Adquiere conocimientos aplicables en investigación, gestión ambiental, ecoturismo y educación.
Testimonios
Durante la formación en fauna y flora marina, demostré una excelente capacidad para identificar y clasificar diversas especies, incluyendo corales, algas, peces óseos y cartilaginosos, así como invertebrados. Mis conocimientos sobre ecosistemas marinos y las interacciones entre especies fueron elogiados por los instructores. Además, destaqué en la aplicación práctica de técnicas de muestreo e identificación en el campo, contribuyendo significativamente al éxito del proyecto de investigación grupal sobre la biodiversidad de la zona costera.
Durante el curso de Biología y Conservación Marina, desarrollé un profundo conocimiento de los ecosistemas marinos, desde la identificación de especies hasta la comprensión de las complejas interacciones entre ellas. Apliqué este conocimiento en un proyecto de investigación sobre el impacto de la contaminación plástica en las poblaciones de tortugas marinas, el cual recibió la máxima calificación y fue seleccionado para presentarse en un congreso nacional. Esta experiencia me permitió refinar mis habilidades de investigación y análisis de datos, y consolidó mi pasión por la conservación de los océanos.
Durante la formación sobre especies de fauna y flora marina, adquirí un sólido conocimiento sobre la identificación, clasificación y ecología de diversas especies. Apliqué este conocimiento en un proyecto de investigación sobre la biodiversidad de un arrecife de coral, logrando identificar correctamente más de 50 especies y proponiendo medidas efectivas para su conservación. Mi trabajo fue elogiado por la precisión de los datos y la profundidad del análisis, demostrando la eficacia de la formación recibida.
Dominé la identificación de especies clave de flora y fauna marina del Atlántico Norte, incluyendo sus ciclos de vida y roles ecológicos. Apliqué este conocimiento para diseñar un programa de monitoreo de la salud de un arrecife de coral, el cual detectó una disminución temprana de una especie indicadora y permitió una intervención oportuna que mitigó el daño al ecosistema.
Preguntas frecuentes
Fauna y flora marina.
Sí. El itinerario incluye ECDIS/Radar-ARPA/BRM con escenarios de puerto, oceánica, niebla, temporal y SAR.
Online con sesiones en vivo; opción híbrida para estancias de simulador/prácticas mediante convenios.
La fauna marina se refiere a los animales que viven en el océano, mientras que la flora marina se refiere a las plantas y algas que viven en el océano.
Recomendado SMCP funcional. Ofrecemos materiales de apoyo para fraseología estándar.
Sí, con titulación afín o experiencia en operaciones marítimas/portuarias. La entrevista de admisión confirmará encaje.
Opcionales (3–6 meses) a través de Empresas & Colaboraciones y la Red de Egresados.
Prácticas en simulador (rúbricas), planes de derrota, SOPs, checklists, micro-tests y TFM aplicado.
Título propio de Navalis Magna University + portafolio operativo (tracks, SOPs, informes y KPIs) útil para auditorías y empleo.
Solicitar información
- Completa el Formulario de Solicitud
- Adjunta CV/Titulación (si la tienes a mano).
- Indica tu cohorte preferida (enero/mayo/septiembre) y si deseas opción híbrida con sesiones de simulador.
Un asesor académico se pondrá en contacto en 24–48 h para guiarte en admisión, becas y compatibilidad con tu agenda profesional.
Profesorado
Ing. Tomás Riera
Profesor Titular
Ing. Tomás Riera
Profesor Titular
Ing. Sofía Marquina
Profesora Titular
Ing. Sofía Marquina
Profesora Titular
Ing. Javier Bañuls
Profesor Titular
Ing. Javier Bañuls
Profesor Titular
Dra. Nuria Llobregat
Profesora Titular
Dra. Nuria Llobregat
Profesora Titular
Dr. Pau Ferrer
Profesor Titular
Dr. Pau Ferrer
Profesor Titular
Cap. Javier Abaroa (MCA)
Profesor Titular
Cap. Javier Abaroa (MCA)
Profesor Titular