Curso de Historia marítima local
¿Por qué este curso?
Descubre los secretos del mar que bañan nuestras costas con el curso Historia Marítima Local.
Sumérgete en un viaje fascinante a través de los siglos, explorando los acontecimientos clave, las figuras emblemáticas y las tradiciones navales que han moldeado nuestra identidad. Aprende sobre los barcos legendarios, las batallas navales y las rutas comerciales que han marcado el devenir de nuestra comunidad. Este curso te proporcionará una visión profunda y enriquecedora de nuestro patrimonio marítimo, conectándote con nuestras raíces y despertando tu pasión por la historia.
Ventajas diferenciales
- Investigación de archivos locales: acceso a documentos históricos y relatos de primera mano.
- Visitas guiadas a sitios históricos: exploración in situ de los lugares clave de nuestra historia marítima.
- Encuentros con expertos: charlas y debates con historiadores y especialistas en el ámbito naval.
- Desarrollo de habilidades de investigación: aprende a analizar fuentes primarias y a construir narrativas históricas.
- Comunidad de apasionados: comparte tu interés con otros entusiastas de la historia marítima local.
- Modalidad: Online
- Nivel: Cursos
- Horas: 150 H
- Fecha de matriculación: 06-06-2026
- Fecha de inicio: 30-06-2026
- Plazas disponibles: 18
¿A quién va dirigido?
- Aficionados a la historia local que desean profundizar en el patrimonio marítimo de su región.
- Estudiantes y profesores de historia que buscan fuentes primarias y nuevas perspectivas sobre la influencia del mar.
- Guías turísticos y promotores culturales interesados en enriquecer sus relatos con datos históricos y anécdotas marítimas.
- Miembros de asociaciones culturales y vecinales que desean preservar y difundir la memoria marítima de su comunidad.
- Personas con interés en genealogía que buscan conectar con sus antepasados vinculados a la vida marítima local.
Accesibilidad y flexibilidad
Adaptado para participantes de diversos niveles: contenido ameno y riguroso, recursos multimedia y actividades prácticas para una experiencia enriquecedora.
Objetivos y competencias
Comprender la evolución socioeconómica costera:
Analizar el impacto de la globalización y el turismo en las comunidades costeras, considerando la sostenibilidad y la preservación del patrimonio cultural.
Identificar y preservar el patrimonio marítimo tangible e intangible:
Documentar y difundir técnicas navales tradicionales, adaptándolas a contextos modernos para su supervivencia.
Promover el turismo cultural marítimo sostenible:
Fomentar la participación de comunidades locales en la creación y gestión de experiencias turísticas, asegurando la preservación del patrimonio y la distribución equitativa de beneficios.
Fomentar la identidad y el orgullo cívico marítimo:
Promover activamente la participación en eventos y actividades comunitarias relacionadas con el mar, fomentando el conocimiento de la historia marítima local y la conservación del patrimonio marítimo.
Desarrollar habilidades de análisis crítico de fuentes históricas marítimas:
Evaluar la autenticidad, sesgo y contexto de documentos náuticos, bitácoras y cartografía antigua para reconstruir eventos marítimos con precisión.
Interpretar la influencia del mar en la cultura local:
«Identificar manifestaciones culturales (gastronomía, festividades, arte) influenciadas por la actividad marítima y su impacto socioeconómico en la región.»
Plan de estudio - Módulos
1.1. Concepto de historia marítima local y diferencias entre historia naval, historia portuaria, historia pesquera e historia cultural costera
1.2. Relación entre mar, comunidad, puerto, comercio, navegación, pesca, oficios y vida cotidiana
1.3. Fuentes para estudiar la historia marítima: archivos, fotografías, mapas, prensa, testimonios orales, objetos y registros portuarios
1.4. Actores históricos: pescadores, marineros, armadores, comerciantes, astilleros, prácticos, rederas, fareros y familias costeras
1.5. Cambios sociales, económicos y urbanos vinculados al desarrollo marítimo local
1.6. Enfoque sistémico de la historia marítima como integración de territorio, memoria, economía, cultura y patrimonio
2.1. Evolución del puerto como espacio de intercambio, defensa, trabajo, transporte, migración y conexión regional
2.2. Rutas marítimas locales, cabotaje, tráfico comercial, mercancías, embarcaciones y relaciones con otros puertos
2.3. Infraestructuras portuarias: muelles, diques, faros, almacenes, lonjas, astilleros, varaderos y paseos marítimos
2.4. Impacto del puerto en el crecimiento urbano, barrios marineros, empleo, servicios y vida económica local
2.5. Conflictos y tensiones por usos del litoral: pesca, comercio, turismo, industria, vivienda y conservación
2.6. Construcción de relatos históricos sobre la evolución portuaria y su influencia en la identidad del lugar
3.1. Historia de la pesca local, artes de pesca, temporadas, embarcaciones, especies y mercados tradicionales
3.2. Oficios marítimos: carpintería de ribera, redería, salazón, conserveras, estiba, reparación naval y venta en lonja
3.3. Organización social del trabajo marítimo, cofradías, familias pesqueras, roles de género y transmisión de saberes
3.4. Herramientas, técnicas, vocabulario marinero, canciones, creencias, rituales y costumbres asociadas al mar
3.5. Cambios tecnológicos, crisis pesqueras, regulación, modernización y pérdida o adaptación de oficios tradicionales
3.6. Construcción de memoria laboral marítima mediante testimonios, objetos, fotografías y documentación comunitaria
4.1. Patrimonio material marítimo: barcos, maquetas, motores, redes, instrumentos, cartas náuticas, edificios y piezas portuarias
4.2. Patrimonio inmaterial: relatos, leyendas, fiestas, gastronomía, nombres de lugares, saberes náuticos y memoria oral
4.3. Naufragios, temporales, rescates, accidentes, historias de navegación y hechos significativos de la comunidad
4.4. Paisajes culturales marítimos: playas, faros, acantilados, puertos, varaderos, barrios marineros y rutas costeras
4.5. Conservación, documentación, interpretación y protección del patrimonio marítimo local
4.6. Construcción de narrativas patrimoniales que conecten historia, emoción, territorio y participación ciudadana
5.1. Métodos básicos de investigación histórica local: búsqueda documental, entrevistas, revisión de prensa y análisis de imágenes
5.2. Organización de archivos, fichas, cronologías, mapas históricos, bases de datos y colecciones comunitarias
5.3. Historia oral: preparación de entrevistas, consentimiento, grabación, transcripción y preservación de testimonios
5.4. Diseño de materiales divulgativos: exposiciones, rutas, charlas, publicaciones, podcasts, vídeos y recursos escolares
5.5. Comunicación de la historia marítima a turistas, estudiantes, vecinos, museos, asociaciones y público general
5.6. Construcción de proyectos educativos que mantengan viva la memoria marítima y refuercen identidad local
6.1. Definición del caso: puerto, barrio marinero, oficio tradicional, familia marítima, embarcación, ruta, archivo o hecho histórico local
6.2. Diagnóstico de fuentes disponibles, actores comunitarios, testimonios, objetos, fotografías y lugares relevantes
6.3. Diseño de la investigación con objetivos, preguntas, metodología, cronograma y criterios de documentación
6.4. Elaboración de una narrativa histórica con contexto, cronología, protagonistas, patrimonio y transformación del territorio
6.5. Propuesta de divulgación mediante exposición, ruta guiada, dossier, pieza audiovisual, archivo digital o actividad educativa
6.6. Presentación del proyecto final con justificación histórica, patrimonial, comunitaria y comunicacional del trabajo desarrollado
Plan de estudio - Módulos
1.1. Concepto de historia marítima local y diferencias entre historia naval, historia portuaria, historia pesquera e historia cultural costera
1.2. Relación entre mar, comunidad, puerto, comercio, navegación, pesca, oficios y vida cotidiana
1.3. Fuentes para estudiar la historia marítima: archivos, fotografías, mapas, prensa, testimonios orales, objetos y registros portuarios
1.4. Actores históricos: pescadores, marineros, armadores, comerciantes, astilleros, prácticos, rederas, fareros y familias costeras
1.5. Cambios sociales, económicos y urbanos vinculados al desarrollo marítimo local
1.6. Enfoque sistémico de la historia marítima como integración de territorio, memoria, economía, cultura y patrimonio
2.1. Evolución del puerto como espacio de intercambio, defensa, trabajo, transporte, migración y conexión regional
2.2. Rutas marítimas locales, cabotaje, tráfico comercial, mercancías, embarcaciones y relaciones con otros puertos
2.3. Infraestructuras portuarias: muelles, diques, faros, almacenes, lonjas, astilleros, varaderos y paseos marítimos
2.4. Impacto del puerto en el crecimiento urbano, barrios marineros, empleo, servicios y vida económica local
2.5. Conflictos y tensiones por usos del litoral: pesca, comercio, turismo, industria, vivienda y conservación
2.6. Construcción de relatos históricos sobre la evolución portuaria y su influencia en la identidad del lugar
3.1. Historia de la pesca local, artes de pesca, temporadas, embarcaciones, especies y mercados tradicionales
3.2. Oficios marítimos: carpintería de ribera, redería, salazón, conserveras, estiba, reparación naval y venta en lonja
3.3. Organización social del trabajo marítimo, cofradías, familias pesqueras, roles de género y transmisión de saberes
3.4. Herramientas, técnicas, vocabulario marinero, canciones, creencias, rituales y costumbres asociadas al mar
3.5. Cambios tecnológicos, crisis pesqueras, regulación, modernización y pérdida o adaptación de oficios tradicionales
3.6. Construcción de memoria laboral marítima mediante testimonios, objetos, fotografías y documentación comunitaria
4.1. Patrimonio material marítimo: barcos, maquetas, motores, redes, instrumentos, cartas náuticas, edificios y piezas portuarias
4.2. Patrimonio inmaterial: relatos, leyendas, fiestas, gastronomía, nombres de lugares, saberes náuticos y memoria oral
4.3. Naufragios, temporales, rescates, accidentes, historias de navegación y hechos significativos de la comunidad
4.4. Paisajes culturales marítimos: playas, faros, acantilados, puertos, varaderos, barrios marineros y rutas costeras
4.5. Conservación, documentación, interpretación y protección del patrimonio marítimo local
4.6. Construcción de narrativas patrimoniales que conecten historia, emoción, territorio y participación ciudadana
5.1. Métodos básicos de investigación histórica local: búsqueda documental, entrevistas, revisión de prensa y análisis de imágenes
5.2. Organización de archivos, fichas, cronologías, mapas históricos, bases de datos y colecciones comunitarias
5.3. Historia oral: preparación de entrevistas, consentimiento, grabación, transcripción y preservación de testimonios
5.4. Diseño de materiales divulgativos: exposiciones, rutas, charlas, publicaciones, podcasts, vídeos y recursos escolares
5.5. Comunicación de la historia marítima a turistas, estudiantes, vecinos, museos, asociaciones y público general
5.6. Construcción de proyectos educativos que mantengan viva la memoria marítima y refuercen identidad local
6.1. Definición del caso: puerto, barrio marinero, oficio tradicional, familia marítima, embarcación, ruta, archivo o hecho histórico local
6.2. Diagnóstico de fuentes disponibles, actores comunitarios, testimonios, objetos, fotografías y lugares relevantes
6.3. Diseño de la investigación con objetivos, preguntas, metodología, cronograma y criterios de documentación
6.4. Elaboración de una narrativa histórica con contexto, cronología, protagonistas, patrimonio y transformación del territorio
6.5. Propuesta de divulgación mediante exposición, ruta guiada, dossier, pieza audiovisual, archivo digital o actividad educativa
6.6. Presentación del proyecto final con justificación histórica, patrimonial, comunitaria y comunicacional del trabajo desarrollado
Salidas profesionales
- Gestor cultural marítimo: diseño y promoción de actividades relacionadas con la historia marítima local.
- Archivista o bibliotecario especializado: catalogación y conservación de documentos históricos marítimos.
- Guía turístico especializado: creación y conducción de rutas turísticas centradas en el patrimonio marítimo local.
- Educador/divulgador histórico: desarrollo de programas educativos sobre la historia marítima local para diferentes públicos.
- Investigador histórico: profundización en aspectos específicos de la historia marítima local y publicación de resultados.
- Consultor para proyectos de conservación del patrimonio marítimo: asesoramiento en la restauración y puesta en valor de elementos históricos relacionados con el mar.
- Gestor de museos marítimos locales: planificación, organización y gestión de exposiciones y actividades en museos marítimos.
- Periodista o escritor especializado: creación de contenido sobre historia marítima local para diversos medios.
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Requisitos de admisión
Perfil académico/profesional:
Grado/Licenciatura en Náutica/Transporte Marítimo, Ingeniería Naval/Marina o titulación afín; o experiencia profesional acreditada en puente/operaciones.
Competencia lingüística:
Recomendado inglés marítimo (SMCP) funcional para simulaciones y materiales técnicos.
Documentación:
CV actualizado, copia de titulación o libreta de embarque, DNI/Pasaporte, carta de motivación.
Requisitos técnicos (para online):
Equipo con cámara/micrófono, conexión estable, monitor ≥ 24” recomendado para ECDIS/Radar-ARPA.
Proceso de admisión y fechas
1. Solicitud
online
(formulario + documentos).
2. Revisión académica y entrevista
(perfil/objetivos/compatibilidad horaria).
3. Decisión de admisión
(+ propuesta de beca si aplica).
4. Reserva de plaza
(depósito) y matrícula.
5. Inducción
(acceso a campus, calendarios, guías de simulador).
Becas y ayudas
- Descubre los secretos: Un viaje fascinante a través de la historia marítima de nuestra región.
- Navega por el pasado: Explora los eventos clave, los personajes influyentes y las transformaciones que moldearon nuestra identidad costera.
- Conecta con tus raíces: Comprende cómo el mar ha influido en la cultura, la economía y la sociedad local.
- Fuentes primarias: Accede a documentos, mapas y relatos originales que dan vida a la historia.
- Expertos locales: Aprende de historiadores y conocedores apasionados por nuestro patrimonio marítimo.
Testimonios
Durante la formación en historia marítima local, superé mis expectativas al descubrir la historia no contada de los astilleros de mi región. Mi investigación sobre la construcción naval del siglo XIX culminó en un artículo académico, posteriormente publicado en una revista especializada, y una presentación interactiva que cautivó a la comunidad local, generando un renovado interés en nuestro patrimonio marítimo. Este logro me permitió conectar con descendientes de los antiguos constructores navales y contribuir a la preservación de la memoria colectiva.
Dominé las estrategias de comunicación intercultural, lo que me permitió diseñar y ejecutar una campaña de promoción turística que incrementó un 15% la afluencia de visitantes internacionales a la región, superando las expectativas iniciales del proyecto.
Investigué la historia marítima local y descubrí la fascinante historia del naufragio del «Vapor Valparaíso» en 1879, revelando detalles desconocidos sobre su carga y el impacto en la economía local, lo que resultó en una presentación premiada en el congreso regional de historia.
Durante la formación en historia marítima local, desarrollé un profundo conocimiento sobre la evolución del puerto y su impacto en la economía regional. Mi investigación sobre las rutas comerciales del siglo XIX me permitió identificar patrones migratorios previamente desconocidos, lo cual presenté en una conferencia local con gran éxito y posteriormente publiqué en una revista académica.
Preguntas frecuentes
Depende de la localidad.
Sí. El itinerario incluye ECDIS/Radar-ARPA/BRM con escenarios de puerto, oceánica, niebla, temporal y SAR.
Online con sesiones en vivo; opción híbrida para estancias de simulador/prácticas mediante convenios.
La pesca de bacalao.
Recomendado SMCP funcional. Ofrecemos materiales de apoyo para fraseología estándar.
Sí, con titulación afín o experiencia en operaciones marítimas/portuarias. La entrevista de admisión confirmará encaje.
Opcionales (3–6 meses) a través de Empresas & Colaboraciones y la Red de Egresados.
Prácticas en simulador (rúbricas), planes de derrota, SOPs, checklists, micro-tests y TFM aplicado.
Título propio de Navalis Magna University + portafolio operativo (tracks, SOPs, informes y KPIs) útil para auditorías y empleo.
Solicitar información
- Completa el Formulario de Solicitud
- Adjunta CV/Titulación (si la tienes a mano).
- Indica tu cohorte preferida (enero/mayo/septiembre) y si deseas opción híbrida con sesiones de simulador.
Un asesor académico se pondrá en contacto en 24–48 h para guiarte en admisión, becas y compatibilidad con tu agenda profesional.
Profesorado
Ing. Tomás Riera
Profesor Titular
Ing. Tomás Riera
Profesor Titular
Ingeniero naval con foco en selección, integración y optimización de sistemas de propulsión para yates, HSC y buques de servicio
Ing. Sofía Marquina
Profesora Titular
Ing. Sofía Marquina
Profesora Titular
Ingeniera de materiales especializada en composites marinos y sistemas de protección anticorrosiva para buques, yates y estructuras portuarias.
Ing. Javier Bañuls
Profesor Titular
Ing. Javier Bañuls
Profesor Titular
Ingeniero eléctrico naval con más de quince años de experiencia en diseño, integración y operación de sistemas de potencia y automatización.
Dra. Nuria Llobregat
Profesora Titular
Dra. Nuria Llobregat
Profesora Titular
Especialista en toma de decisiones meteorológicas y operativas para navegación costera y de altura, integra modelos de viento, oleaje y corriente.
Dr. Pau Ferrer
Profesor Titular
Dr. Pau Ferrer
Profesor Titular
Ingeniero naval con doctorado en hidrodinámica aplicada y más de una década diseñando cascos de alto rendimiento y estructuras marinas.
Cap. Javier Abaroa (MCA)
Profesor Titular
Cap. Javier Abaroa (MCA)
Profesor Titular
Capitán con certificación MCA y mando en buques de altura, especializado en maniobra avanzada, gestión de la navegación y seguridad de puente.